
佛山市順德區(qū)華達(dá)電器制造有限公司
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- 教育照明的主要條件有哪些?[ 10-16 15:27 ]
- 保證視覺(jué)目標(biāo)水平和垂直照度要求,降低視覺(jué)疲勞,注意力集中,學(xué)習(xí)效率高,滿足學(xué)生之間面對(duì)面的交流要求。
- 雙端接線LED燈管安全隱患[ 10-16 14:47 ]
- 這種燈管內(nèi)部?jī)啥酥g具有電連接,安裝時(shí)如果沒(méi)有切斷電源,一端接上時(shí)懸空端也會(huì)帶電,一旦觸碰就會(huì)造成觸電和人體跌落的雙重傷害。
- LED T5燈管和T8燈管的區(qū)別是什么?[ 10-16 14:23 ]
- T代表“Tube”,表示管狀的,T后面的數(shù)字表示燈管直徑,T8就是有8個(gè)“T”,一個(gè)“T”就是1/8英寸,一英寸等于25.4毫米,那么每一個(gè)“T”就是25.4÷8=3.175mm。T8燈管直徑尺寸為26mm,T5燈管直徑尺寸為16mm。
- 學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)怎么做更合理?[ 10-16 11:55 ]
- 國(guó)家制定教室照明設(shè)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),為的是讓我們的孩子能有一個(gè)更加健康的教育環(huán)境。部分學(xué)校為了節(jié)約成本,用簡(jiǎn)單的幾根燈管草草了事之舉,著實(shí)是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)極大的不負(fù)責(zé)任!
- 教室照明的節(jié)能應(yīng)注意哪些要點(diǎn)?[ 10-16 11:50 ]
- 由于學(xué)生自習(xí)室不固定,以及學(xué)生的節(jié)能意識(shí)淡薄,白天教室照度很高的情況下,仍然普遍存在開(kāi)燈作業(yè);即使教室無(wú)人的情況下,仍然燈火通明。長(zhǎng)明燈比比皆是,“人走燈不滅”的現(xiàn)象到處存在,給學(xué)校造成了巨大的資源浪費(fèi)。
- 中小學(xué)教室燈光照明應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化[ 10-16 11:41 ]
- 中小學(xué)教室整體照明水平不高,照度均勻度較差,黑板照度及照度均勻度普遍較低,普遍存在忽視色溫及顯色指數(shù)的情況;
- LED吸頂燈為什么會(huì)光照不均勻?[ 10-16 10:46 ]
- 要了解LED吸頂燈光照不均勻的原因,那就需要說(shuō)說(shuō)它內(nèi)部的燈貼模組設(shè)計(jì)。吸頂燈要達(dá)到發(fā)光均勻,必須要燈罩與燈貼模組之間相匹配,不同尺寸的燈罩,其燈貼模組的排列分布應(yīng)該也是不相同的。
- led吸頂燈好不好,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要知道[ 10-16 10:17 ]
- 首先它發(fā)光的效率高,led本身的發(fā)光效率已經(jīng)能夠達(dá)到130lm/W以上,所以led吸頂燈的整體發(fā)光效率已經(jīng)可以達(dá)到100lm/W。并且這個(gè)發(fā)光效率每年還在增長(zhǎng),光效高的吸頂燈意味著更加節(jié)能。
- 什么是吊線燈[ 10-16 09:59 ]
- 吊線燈是安裝在室內(nèi)天花板上的裝飾用照明燈?,F(xiàn)代家裝用燈不僅追求照明功用,也注重?zé)麸棤I(yíng)造氛圍的作用。
- 什么叫辦公照明[ 10-16 09:41 ]
- 辦公室良好的照明要提供一個(gè)簡(jiǎn)潔明亮的環(huán)境,滿足員工辦公、溝通、思考、會(huì)議等工作上的需要,還要保持區(qū)域之間的統(tǒng)一性和舒適性,因?yàn)榛璋档臒艄鈺?huì)讓員工容易產(chǎn)生一種昏昏欲睡感覺(jué),無(wú)法專心于工作良好的辦公照明燈能提高員工的工作效率。
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