自從電被發(fā)明以來，燈光成了人們生活中重要的一部分。它讓人們的生理時鐘延長，加速了人類文明的發(fā)展進程，無論是現今社會還是未來社會都能體現出照明越來越重要的存在價值。

“教育照明”言簡意賅可以解釋為“教室照明”，字面意思就是教室里的照明，教室照明中最基本的任務是：

除此之外，教室照明還應做到安全、可靠、方便維護與檢修，并與環(huán)境協調。據統(tǒng)計數據顯示，我國學生近視發(fā)生率位居世界第一。

究其原因，除飽受詬病的課業(yè)負擔重導致用眼疲勞以外，教室的照明條件不良也是重要因素。由于我們國內現有的大多數教室都是十幾年前建立的，教室內的燈具數量及擺設大多都是按照舊標準設計的。

而社會發(fā)展到現在，隨著各種科學技術的不斷進步，人們對視覺的認識也在不斷加深，相應的對燈光設計、光照強度提出了更高的要求，最新標準修訂了教師課桌面、黑板的照明標準，增加了對光源、教室統(tǒng)一眩光值、照明功率密度以及維護系數的規(guī)定。