曾幾何時，教室照明一般只要求夠亮，不容易壞就行。但是隨著時代的變遷，隨著學校教學環(huán)境的不斷改進，照明技術的不斷發(fā)展，采光達標已經是教室照明的最低要求，更進一步要考慮到的是視力保護、節(jié)能環(huán)保的相關指標。

　　目前我國很多學校教室照明的平均照度水平約在200lx左右，照度偏低，照明效果偏暗。據不完全統(tǒng)計，學生每天一半以上的時間在教室學習度過的，當教室采光和照明條件不足、光線偏暗，學生看書距離十分近，看黑板也很吃力，長時間下去就會使眼睛屈光系統(tǒng)產生變化，導致近視發(fā)生。

　　據著名眼科專家研究表明，學校教室照明的優(yōu)劣將直接影響學生的學習效率及學生的視力健康。

《GB7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》對于學校教室照明標準作出了相關的規(guī)定。教室課桌面上的維持平均照度值不應低于3001x，其照度均勻度不應低于0.7；教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度不應低于5001x，照度均勻度不應低于0.8；功率密度＜11W/㎡（目標值是9W/㎡）；顯色指數≥80；色溫3300-5500K；眩光指數＜16。

　　根據教室照明標準，無論是新建的學校教室，還是改建的老舊教室，都需遵循的指標。只有這樣做，學生的視力能夠得到最大限度的保障，從而讓學生們在舒適的照明環(huán)境中成長。

華輝照明為了學生的視力健康著想，設計了專門用于教室照明的燈具——華輝智能led教室燈和led黑板燈，具有六大優(yōu)勢：

⑴led教室燈課桌面上平均照度值3401x，其照度均勻度0.7；

⑵led黑板燈平均照度值5001x，其照度均勻度0.8；