青少年是祖國(guó)的花朵，如果保障青少年的健康成長(zhǎng)，是整個(gè)社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，近視已經(jīng)成為了一項(xiàng)頑疾，越努力越近視，已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，如何保護(hù)眼部健康，需要全社會(huì)的共同努力！

當(dāng)前我國(guó)學(xué)生視力低下的狀況十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生視力不良率逐年提高，專家們普遍認(rèn)為：造成學(xué)生視力低下的原因很多，例如：先天因素；坐姿不正確； 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重；看電視或操作電腦的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等等， 但最根本原因是教育照明的環(huán)境不好所造成的。

學(xué)校教育照明環(huán)境存在的主要問(wèn)題是什么？根據(jù)我們長(zhǎng)期研究，教育照明主要有以下幾方面的問(wèn)題。

1．黑板及課桌照度低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的照度值，學(xué)生長(zhǎng)期處于低照度環(huán)境下學(xué)習(xí)；

2．沒(méi)有設(shè)專用黑板燈，或黑板燈裝設(shè)不規(guī)范，如用普通的簡(jiǎn)式熒光燈當(dāng)做黑板燈，不僅黑板照度低，視見(jiàn)度低，學(xué)生在觀看黑板時(shí)，還可看到燈管的直接眩光，極易引起視覺(jué)疲勞；