各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、財政廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、財政局：

　　為貫徹落實《教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關(guān)于切實做好義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見》（教督〔2019〕4號，以下簡稱《意見》）精神，增強義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作實施的計劃性、針對性和有效性，確保目標(biāo)任務(wù)順利完成，現(xiàn)就編制2019—2020年項目規(guī)劃有關(guān)事項通知如下：

　　一、基本原則

　?。ㄒ唬┩怀鲋攸c，聚焦薄弱。各地要堅持從最困難的地方做起，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手，以消除大班額專項規(guī)劃、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃、扶貧移民搬遷學(xué)校規(guī)劃，以及實現(xiàn)中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋需求為基礎(chǔ)遴選薄弱學(xué)校，通過專項建設(shè)推進(jìn)辦學(xué)條件達(dá)到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)校際間辦學(xué)條件基本均衡，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。優(yōu)先支持“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)完成建設(shè)任務(wù)。

　?。ǘ┙Y(jié)合發(fā)展，提升能力。各地要堅持以強弱項、提質(zhì)量為主線，堅持基本辦學(xué)條件改善與辦學(xué)內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)相結(jié)合、相促進(jìn)，堅持教育信息化應(yīng)用驅(qū)動和機制創(chuàng)新，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　?。ㄈ┑胤綖橹鳎醒氇勓a。各地要強化省級統(tǒng)籌，結(jié)合實際加大投入力度，對困難地區(qū)堅持省級“拿大頭”。做好與農(nóng)村義務(wù)教育校舍安全保障長效機制、教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)等有關(guān)項目和資金的統(tǒng)籌與銜接，防止資金、項目安排重復(fù)交叉或支持缺位。“十三五”教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程2019—2020年支持的義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項目，一并納入規(guī)劃統(tǒng)籌實施。中央預(yù)算內(nèi)投資按照發(fā)改投資〔2019〕1067號文件規(guī)定，嚴(yán)格落實取消貧困地區(qū)縣級配套資金、西部連片特困地區(qū)地市級配套資金的政策。

　　二、規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)

　　2019—2020年，重點做好以下三方面工作：