教室沒(méi)有給黑板設(shè)置專門的燈具，或使用普通熒光燈支架作為黑板燈，這樣大部分燈光并沒(méi)有真正地被有效利用到黑板上，而是去了黑板以外的地方。黑板照度不夠、照明均勻度差，學(xué)生自然看不清黑板上書(shū)寫的內(nèi)容。

此外，裸露的熒光燈管發(fā)出刺眼的眩光會(huì)導(dǎo)致學(xué)生難以集中注意力，在降低學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又容易引發(fā)近視等眼部疾病。

教室專用的黑板燈就不一樣了。采用有非對(duì)稱配光分布特性的黑板燈照射，合理的燈具安裝布局，使整個(gè)黑板亮度均勻分布，學(xué)生看黑板上書(shū)寫的內(nèi)容時(shí)，視覺(jué)體驗(yàn)更好，不會(huì)產(chǎn)生眩光。

如果安裝的位置不合適，黑板的照明同樣會(huì)有照度不均勻、反射、眩光等不良現(xiàn)象出現(xiàn)。

為避免對(duì)學(xué)生產(chǎn)生反射眩光，黑板燈具的安裝位置應(yīng)為：第一排學(xué)生看到黑板頂部，并以此視線反射至頂棚求出映像點(diǎn)距離L1，以P點(diǎn)與黑板頂部作虛線連接，燈具應(yīng)該安裝在該連接虛線以上的區(qū)域內(nèi)。

燈具不應(yīng)該布置在教師站在講臺(tái)水平視線的45°仰角以內(nèi)的位置，即燈具與黑板的水平距離不應(yīng)大于L2。

為確保黑板有足夠的均勻度，燈具光軸最好以55°入射到黑板水平中心線上，或燈具光軸瞄準(zhǔn)點(diǎn)下移至距離黑板底部1/3處為理想。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？